1.凡是没有讲过的内容，年轻教师（包括研究生教学实践）都应试讲。

2.试讲教师应按《教学大纲》认真备课，对本章节的重点，难点，进展以及尚未解决的问题做到心中有数。

3.年轻教师试讲内容应写出详细讲稿，交指导老师修改。指导教师应指定参考书并在教学法方面给予必要的讲述式示范。

4.听讲者应就教材内容的取舍、安排、教学方法、板书、挂图、重点与难点、时间安排提出意见。

5.凡是试讲达不到要求，如内容不熟、板书不合理、主次不明、时间控制不好、教态及言行欠妥等，必须再次试讲至满意为止。